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Bullismo.info - Progetti: Istituto Comprensivo "Maria Scoglio" Livraga (LO)

Progetti ed esperienze

ISTITUTO COMPRENSIVO "MARIA SCOGLIO" DI LIVRAGA (LO)

Progetto sperimentale "CONNETTIAMOCI"




Intervento di Educazione alla Salute, finalizzato alla Promozione di Ben-Essere ed alla Prevenzione del Bullismo in Ambito Scolastico


Presupposti generali del Progetto Connettiamoci


Il progetto Connettiamoci è stato promosso dall’ Istituto Comprensivo “Maria Scoglio” di Livraga , in Collaborazione con l’Ufficio di Piano di Lodi (area adolescenza e prevenzione) che ha co-finanziato l’intervento. La volontà di attivare una progettazione di sistema nasce dalla presa di coscienza di alcuni elementi di disagio comportamentale emersi durante il precedente anno scoalastico, in particolar modo all’interno della Scuola Secondaria di Primo Grado, nella quale si è deciso di focalizzare l’intervento.
Il progetto Connettiamoci consiste in un intervento di prevenzione primaria, che si propone di promuovere ben-essere e di prevenire e/o ridurre il fenomeno del bullismo, attraverso l’attuazione di programmi di Educazione alla Salute.

Connettiamoci contempla l’orientamento progettuale proposto dall’Organizzazione Mondiale della Sanità, si rivolge a tutto il sistema scolastico e riconosce nella Life Skills Education uno strumento privilegiato per educare alla salute, con particolare attenzione alla dimensione emotiva della persona.
Le Life Skills sono competenze psico-sociali quali: la capacità di riconoscere, gestire e comunicare le proprie emozioni, la capacità di ascoltare, la capacità di empatia, la capacità di riconoscere le proprie qualità personali, la capacità di decidere ed autodeterminarsi, la capacità di senso critico, eccetera…. Le ricerche effettuate dall’OMS testimoniano che tali abilità, se apprese, consentono al bambino/a – ragazzo/a di essere maggiormente equipaggiato per affrontare le difficoltà della vita e più protetto/a rispetto al rischio di disagio adolescenziale, che spesso si traduce in: comportamenti aggressivi, atti vandalici, bullismo, uso ed abuso di sostanze psicotrope, eccetera…

La “comunità classe” - composta da alunni, docenti e genitori - viene considerata contesto operativo privilegiato, Connettiamoci infatti ritiene che le relazioni interpersonali tra i diversi attori citati, se coltivate e valorizzate, possano influire positivamente sul miglioramento della qualità della vita nella scuola e, di conseguenza, sulla sana crescita individuale e collettiva.
La presenza dell’operatore esperto dovrebbe essere percepita da alunni, genitori, docenti e da tutta la comunità scolastica come risorsa facilitante, non come possibilità di “delega esterna” di eventuali aspetti problematici. Una vera risoluzione di problemi, piuttosto che una vera promozione di agio, divengono possibili solo con il coinvolgimento di tutti gli attori interessati.


Attori e Ambiti considerati dal Progetto Connettiamoci


Attori considerati

Ambiti considerati

ragazzo/a - alunno/a
compagni/e di classe
docenti
geniori

Comunità classe= gruppo classe-docenti operativi-genitori
Scuola
Comunità locale
Territorio

Il progetto “Connettiamoci” ambisce a creare connessioni principalmente tra i vari “attori” della comunità classe, ma anche tra i diversi ambiti considerati (comunità classe coinvolte, comunità scolastica, comunità locale e territorio). Per ogni connessione sono previsti obiettivi specifici e per ogni obiettivo sono ipotizzate strategie operative.


Connessione A

tra singolo/a ragazzo/a e compagni/e di classe

Connessione B

tra docenti e genitori

Connessione C

tra gruppo classe ed adulti di riferimento (docenti della classe e genitori interessati)

Connessione D

tra "comunità classe" e scuola (dirigente, docenti, personale non docente)

Connessione E

tra scuola e comunità locale

Connessione F

tra comunità locale e territorio

Il progetto ha coinvolto direttamente:



Scuola Secondaria di Primo Grado
35 alunni (classi prima e seconda);
8 docenti referenti (coinvolti nella realizzazione dei percorsi formativi)
15 genitori - classi prima e seconda (coinvolti dalla formazione)
60 persone – popolazione adulta comunità locale (partecipanti serata comunità locale)



Schema Operativo del Progetto Connettiamoci




COMUNITA’ SCUOLA

Sensibilizzazione di tutti gli “attori
scolastici” rispetto al significato di
Connettiamoci e realizzazione di
momenti di condivisione –
confronto, in merito al processo
ed alla ricerca - valutazione
scientifica effettuata;

Produzione e diffusione di un
report complessivo finale.

COMUNITA’ CLASSE

Realizzazione di:
Ricerca target studenti; percorsi

formativi di educazione socio-
affettiva per alunni e per “adulti di
riferimento”; Interventi di
counselling a bisogno.

Incontri periodici di confronto,

sensibilizzazione ed informazione
per alunni ed “adulti di
riferimento”;

Momento ludico e di festa per le
comunità classe interessate;

Incontri di restituzione dell’
esperienza agli attori coinvolti,
attraverso la presentazione della
ricerca.













PROGETTO
CONNETTIAMOCI

COMUNITA’ LOCALE

Realizzazione di una serata
pubblica tesa ad aprire la scuola
alla comunità locale ed a
sensibilizzare ed informare
rispetto a:

- cosa è il bullismo;
- cosa sono i fattori protettivi
ed i fattori di rischio della
crescita;
- cosa sta facendo la scuola;
- quale è il ruolo della comunità
locale;

Rendere visibili la Scuola e
Connettiamoci e promuovere lo
sviluppo di una “cultura della
prevenzione”.

COMUNITA’ TERRITORIO

Condividere e confrontare
“Connettiamoci” con le altre
progettazioni realizzate sul
territorio, all’interno dell’equipe
territoriale “adolescenza e
prevenzione” dell’Ufficio di Piano;

Rendere visibili la Scuola e
Connettiamoci al fine di
sensibilizzare e promuovere una
cultura della prevenzione.


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